
| 認識AI與生活應用 | AI基本概念、生活應用案例、工具介紹(文字/圖像/音樂) |
| AI文字應用:問問題與寫作 | AI提問技巧、生成簡單文字、練習撰寫生活短文 |
| 認識新莊文化 | 新莊老街歷史、廟宇文化、地方特色介紹與討論 |
| 我的新莊記憶 | 學員分享個人經驗,AI協助整理為文字素材 |
| AI故事生成 | 使用AI撰寫新莊故事(人物、場景、情境) |
| 故事深化與修正 | 加入情緒與細節,完成完整故事文本 |
| 文字作品整理與分享 | 作品編修、口頭分享與回饋 |
| AI圖像生成入門 | 學習AI生成圖片(新莊街景、文化場景) |
| 圖像風格與內容設計 | 描述技巧(關鍵字)、生成個人記憶圖像 |
| 圖文整合 | 將故事與圖片結合,完成圖文作品 |
| 聲音與生活記憶 | 認識環境聲音、錄音練習(市場、街道等) |
| AI音樂生成入門 | 使用AI生成簡單音樂或背景聲 |
| 聲音與故事整合 | 為故事搭配聲音或音樂,完成初步多媒體作品 |
| 作品發展與個別指導 | 確定主題,個別修正(文字/圖像/聲音) |
| 成果製作與排練 | 完成作品,練習分享與呈現方式 |
| 成果發表 | 作品展示(圖文+聲音),學員分享與交流 |
| 公共參與月 任意場次論壇 | 公共參與月為每年的5月、11月,當月會規畫許多場次的論壇,包含三大主題:認識在地(地方學)、愛與陪伴以及公共議題。以更多元的形式,將新莊社大師、工、學所關注的事物,推向更多人的視野之中。 |
| 全校活動-社區服務日/學習成果發表會 | 春季班的社區服務日為各班級規劃活動,希望課程班級將學習的能量帶進在地社區,促進更多班級規劃或跨班合作的可能;秋季班的學習成果發表會,為新莊社大全校參與的一日活動,邀請所有班級展現今年一整年的學習成果。 |
| 星期一下午 | 快樂學唱流行歌(學分費3000) |
| 星期二晚上 | 小提琴演奏(學分費3000) |
