115-夏季班 SOC-B048A1-26B-共想超高齡——活動設計大研發
招生人數：30人
招生狀態(1)：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
無，歡迎對高齡活動設計者有興趣一起共學
需要準備的工具/軟體?
請務必自備《創齡學》
上課會用甚麼方式進行呢?
團體互動及小組活動、案例討論與心得分享、主題探討或簡報介紹
評量方式
參與共學程度100%
課程簡介
課程QR CODE網址
老年就如同人生其他階段-童年、青少年、青年、壯年、中年...等人生必經過程，但現代社會普遍艷羨青春卻恐懼變老，不計代價避免老化、抗老、恐老。人生步入老年，具有發展「統整」重要的生命需求，那是一個人是否能社會適應、正面看待與接納老化重要的階段。
所以，「老」到底是怎麼一回事呢？對此，新莊社大要進行一場探索，探索何謂「老」？何謂「高齡」、「創齡」、「展齡」以及「壯世代」？等等名詞背後的意義。以每月一聚的組課共學，共同認識、感覺「老」所帶人們禮物，如何將這份禮物，放置我們的學習之中呢？
課程目標
所以，「老」到底是怎麼一回事呢？對此，新莊社大要進行一場探索，探索何謂「老」？何謂「高齡」、「創齡」、「展齡」以及「壯世代」？等等名詞背後的意義。以每月一聚的組課共學，共同認識、感覺「老」所帶人們禮物，如何將這份禮物，放置我們的學習之中呢？
透過共學的方式，跨年齡跨階層的方式，認識「高齡議題」，本次已透過閱讀《創齡學》以及《玩藝術，一起老》兩本書，討論高齡長者課程／活動設計的內涵與技術。
參考書目
《創齡學：長大變老的終身必修課 The Age of Creative Ageing》/周妮萱（凱特）/聚場文化
《玩藝術，一起老(二版)》/ 蔡汶芳/商周出版
數位教材連結
《玩藝術，一起老(二版)》/ 蔡汶芳/商周出版
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
0元【折扣後只需 0 元】
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場地使用費(六/九/十二週)(300元)
無
其他費用
報名費 200元(舊生於115年8月28日20:00前報名，免收報名費)
若學員證遺失，需補證者收取100元
春秋季保險費200元；夏季保險費70元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
若學員證遺失，需補證者收取100元
春秋季保險費200元；夏季保險費70元
閱讀書籍：《創齡學》、《玩藝術，一起老》
課程大綱
| 7／20 閱讀《創齡學》第一、第二站 | 了解何謂老年？老年生活不只身體健康，心靈健康也是重要議題。 藝術又如何可以促進創齡活動呢？ |
| 8／3閱讀《創齡學》第三站 | 如何從服務設計的角度，思考如何設計一場創齡活動。 |
| 8／17《創齡學》第四站 | 創齡學對於社會的價值與影響力 |
| 8／31《玩》CH4、CH6 | |
| 9／14《玩》CH7～CH9 | |
| 10／5《玩》CH12、CH14 |
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講師介紹
度度昀奇 講師
十三行博物館約僱人員
專長：
電影分析
讀書會帶領
社大專案執行
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