認識彼此 | 建立關係,瞭解彼此生命階段及在課程中想獲得的收穫。 |
人在環境中 | 看見自己周遭的關係與環境,及這些關係對自己的影響。 |
近觀遠觀的不同風景 | 看見關係裡不同面向的風景。 |
電影療心 | 看電影<愛的萬物論>催化討論親密關係。 |
鑲著金邊的烏雲 | 透過薩提爾的內在冰山,認識在關係裡每個人的內在世界。 |
鑲著金邊的烏雲 | 在關係裡學習尊重自己、理解他人,認識關係裡的衝突處理與互動模式。 |
盤點學習與身體照顧 | 檢核在課程中的感受與學習照顧自己。 |
兩座冰山的溝通 | 看見個人的內在世界與兩個人的溝通。 |
原生家庭與我 | 談關係裡的溝通與原生家庭 |
原生家庭與我 | 談原生家庭的束縛與祝福 |
電影療心 | 看<橫山家之味>催化討論家庭關係 |
迎接未來 | 創造我的未來生活計畫書 |
公共參與月 任一場次論壇 | 公共參與月 任一場次論壇 |