相見歡:自我介紹、選班代。 本季課程介紹並確定。 (室內課) | 一.相見歡:自我介紹 二.選班代表 三.介紹確定課程內容 四.參與社大開學活動 |
台灣歷史概述及新莊歷史沿革(室內課) | 簡略概述七個時期的台灣歷史,及新莊歷史沿革。 |
新莊「廟街」巡禮 | 走讀新莊老街及拜訪三山國王、慈佑宮、關帝廟、文昌祠、福德祠大眾廟等宮廟。 |
台灣的「史前時期」 (室內課) | 講解台灣的「史前人群與文化」時期及「原住民」之區分和分佈 |
走訪「十三行博物館」 | 走訪「十三行博物館」、瞭解「大坌坑文化」順路拜訪「廖添丁墓」、八里自然生態等。 |
發現Formsa及「荷、西爭霸」(室內課) | 研討台灣「大航海時代」如何發現Formsa及荷、西之爭霸」。 |
走讀「滬尾砲台」及「一滴水紀念館」 | 瞭解淡水「滬尾砲台」與「清法戰爭」及「一滴水紀念館」之由來。 |
「東興王國」的興衰 (室內課) | 鄭氏王朝的三代亡台及「台灣」與「大清帝國」之關係。 |
走讀泰山「明志書院」、「頂(下)泰山巖」 | 走讀瞭解泰山區「明志書院」、拜訪「頂(下)泰山巖」等文史古蹟景點。 |
「大清帝國」與「台灣道」 (室內課) | 台灣如何成為「大清帝國」的版圖及台灣「漢人社會的形成」。 |
走讀「蘆洲李宅」、教堂、廟宇等古蹟。 | 走讀昔日「蘆荻泛月」(淡北八景之一)「蘆洲李宅」及教堂、廟宇等古蹟。 |
瞭解「台灣人的日本時代」 (室內課) | 台灣為何成為日本的領土? 「台灣人的日本時代」到底發生了那些事。 |
走讀「芝山岩文化園區」 | 走讀「芝山岩文化生態綠園」、「慈惠宮」、「保密局」。及自然生態等。 |
「戰後台灣史」(室內課) | 瞭解1945年停戰後的台灣,為何會因治理政權改變,造成主權爭論,至今無法成為真正的國家,走入國際社會。 |
走讀「不義遺址」 | 親臨「不義遺址」現場—「青島東路三號」、「極樂殯儀館」、「蔡瑞月舞蹈研究社」等。 |
回顧及分享(室內課) | 回顧及分享本季之課程,並檢討缺失,以資下季投課之參考。 |
公共參與月 | |
參與校慶活動 | 鼓勵學員踴躍參加,學校主導之所有活動 |