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113-春季班 ECO-D107J2-24A-多樣性台灣-綠色行腳(A)(保險必保)(學分費3000)

 招生人數:30人
 招生狀態: 額滿
 上課日期:2024-03-05 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期二 早上 9點0分~12點0分
 上課地點:校本部 新莊高中
已額滿

課前資訊
 這門課適合誰?
綠色行腳的課程,參加的學員沒有學歷上的限制。
綠色行腳在課程教學是介紹同學認識各種環境,讓學員去了解每一種環境形成的原因,讓學員去反省這個環境的形成,我們可以做什麼。
綠色行腳的課程是在户外上課,基本的脚力訓練是讓自己更強大,有能力欣賞自然
 需要準備的工具/軟體?
自由
綠色行腳的學員要準備的物品,可以因人而異。
可以從上課的物品到個人物品,我們簡單來講一下。
上課的物品,手機 照相機 筆記本 。
個人物品有背包 登山杖 雨衣 雨鞋 護膝 手套 帽子 防曬衣服 登山鞋 等
綠色行腳因上課多樣性,在安全性分面,我們特別注重,所以在個人物品方面就個人需要,去增添個人的需求用品,沒有強制團體購買的問題。
因為每一個人都有它需要的物品,因此沒有強制要買什麼樣的物品,看同學的需要和需求去採購。
綠色行腳的課程多樣化,課本的選擇也因人而異,每一個人的感受不同,需要
 上課會用甚麼方式進行呢?
綠色行腳的上課方式,是走步道認識環境認識植物認識生態。
環境在每一個地方都不同,如何讓看一樣的地方,有不一樣的點。
讓植物看起來都一樣 ,也可以找不一樣的地方。
綠色行腳就是在教導學員,如何去找起不同的地方。
綠色行腳在課堂是講師去分享,分享每位講師對環境 植物 生態的感受,讓同學去了解在這個環境要注意到的點,讓同學有反省和省思的地方,每一位講師有不同的特性,可以分享和感悟的點,也不同。
綠色行腳的課程在認識很地方,每一個地方特色也不ㄧ樣,同學的省思也不同,需要講師和同學多方面的溝通,心神體會它
 評量方式
每一次上課,班上的同學都是有分組。
每一組都把今日上課的資料,整理出來,整理出來的資料供同學分享,每一組的同學都要做作業,每一個人都學習成長的機會。
綠色行腳的學習成長,在每一次上課地過程當中,慢慢的成熟。
希望學員在學習的過程中,能夠思考在這個環境中,我們應該如何改變自己,是否有能力去改變這個環境,如果沒有能力,有什麼方法去改變這個環境,不要讓這個環境壞下去。
綠色行腳的評量方式,在增加學習對環境的認識,了解環境的變遷,了解環境對大家的影響,了解環境對後代子孫的影響,可以反省妳的做法是否會影響環

課程簡介
 課程QR CODE網址
 課程理念
綠色行腳的教學理念和預期學員可以達成學習成果。
綠色行腳的教學理念是對環境的認識和了解。
環境的認識是可以從多樣化的學習進入,可以是植物,可以食物,可以自然,可以是人文,可以是資源的使用,個方面都可以解釋環境的變化。
我們從走步道去認識環境,認識植物,從植物的身上去了解環境的變化,在這些變化之中,每一種改變都可能改變我們生活的方式。
認識植物可以從我們附近的公園 ,附近的步道去認識我們家附近的各種植物,了解這些植物的春夏秋冬,在不同季節對植物所造成的改變。
了解植物和了解環境一樣,都可以使我們知道環境的變遷。
環境的變化,ㄧ個看起來離我們很遠的意題,可是每天我們都碰到了。
環境在改變,人類的生存受到影響,說起來大家不相信,可是確定發生我們四周。
尤其是地球温度的提升這個問題,最有感。
地球温度提升,使南北極的冰在融化,增加海水的量,低窪的環境在泡水。
要減少二氧化碳的增加,減少地球温度,都是我們在認識環境的過程中,要如何去做的事情。
每一個人都認真去思考,環境的變化是每一個人都有責任。
綠色行腳的課程,讓你去認識環境,也希望妳去愛護環境,更希望妳去保護環境,保護環境不是口號,是希望你從日常生活中養成不浪費的習慣,養成對這個環境負責的態度。
綠色行腳的理念在加強每一位參加的學員,都可以對環境負責任,我們希望影響更多的人,大家能了解環境的變化,是每一個人的事情 ,不是誰的責任,不是只有我的事情,是我們每一個人的事情。
綠色行腳從多方面去教導學員,認識環境,認識自己,了解自己的需求,了解自己需要,不要把自己的需要放大,放大自己的需求,變成什麼都想要,貪得無厭,就是造成環境資源的浪費,希望同學能了解自己的需要和需求,不要造成社會資源的浪費。
綠色行腳的教學理念是教導同學對環境的認識,進而也是認識自己,每一個人都對自己有認識,沒一個人都不浪費,地球的資源,就不會浪費。
綠色行腳的課程,是帶大家去認識環境,也是大家去認識自己。
在現在的社會,生活的富裕讓每一個人都是豐衣足食,在這裡我們是否更應該反省自己對環境是否有貢獻,或者是要有更好生活,更好食物,來滿足你需求呢?
綠色行腳從各方面去教導同學,無論是環境,植物 生態各方面,同學除了學習,更需要反省,時時反省我們生活在這個環境之中,是否有時時保護這個環境,我們有保護這個環境那這個地球的資源我們可重覆使用,可以長長久久的使用就對了
 課程目標
綠色行腳這個課程的教學理念,在認識環境認識植物認識生態,認識環境使你可以了解環境的變化,會影響你的生活,改變你生存的方式。
綠色行腳的教導理念,可以讓你反省你的需求是否正確,不正確的需要,會影響你的品德,會讓你貪得無厭,造成你生命的不良結果
 參考書目
沒有
 數位教材連結
 是否接受旁聽

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費 200元(舊生於113年2月23日22:00前報名,免收報名費)
若學員證遺失,需補證者收取100元
春秋季保險費200元;夏季保險費70元
 材料及其他相關費用(開學後,各班自行收取管理)
沒有 綠色行腳在課程沒有特別的要求要使用什麼書籍 ,可以個人的需要去買自己喜歡的書籍來參考,也可用手機上地資料來增加自己的學習能力。 綠色行腳因學習的多樣性,同學可以依自己的需求去採購自己方便的書籍或才料。 綠色行腳因多變的學習方式,每一個人都可能不同,所以沒有限制同學,有一些上課的個人用品,同學可以自行參加購買。 綠色行腳因為在教學和上課方面,有各種不同性,沒有強制同學購買,但是你認為有需要的東西,會因人而異,所以在書籍方面沒有強制性,在個人用品上就看個人的需要去購買,沒有特別的的規定,只要安全

課程大綱
第一週1相見歡
--新莊青年公園--李憲舜
新莊青年公園雀榕樹下
第二週2石門大圳--過嶺支渠步道--詹寶蕙搭火車至中壢轉公車
第三週3內湖--忠勇山連走鯉魚山--
蔡源彬
碧山嚴牌樓下
第四週4新店--銀河洞越嶺古道--李憲舜捷運新店站轉647
650
公車大崎脚下
第五週5台北最美的綠廊步道--徐薇薇捷運景美站2號出口
第六週6陽明山--龍鳳谷步道龍鳳谷遊客中心--捷運石牌站轉508小8惇敍高工下
第七週7林口--樟腦寮步道至青年公園--林春華機捷A7站(體育大學站)
第八週8桃園--溪洲山步道--林永河文藝中心
遊覽車
第九週9公共參與月(課程內容與時間請見第17週)請配合學校活動
第十週109-陽明山--紫明溪步道--李憲舜
10--內湖--圓覺尖至白石湖吊橋--蔡源彬
9--陽明書屋站
10--圓覺寺站
第十一週11五堵--獅頭山步道--詹寶蕙五堵火車站
第十二週12淡水--滬礮台一滴水紀念館 雲門舞集--林春華捷運淡水站2號出口轉26公車滬尾礮台下
第十三週13桃園--觀音沙岬燈塔--
林永河
文藝中心
遊覽車
第十四週14台北--士林官邸--李憲舜捷運士林站2號出口
第十五週15士林--平等古圳經大崎頭古道下--登山口--鄧旭容小18公車終點站下
第十六週16金山--光武坑道 獅頭山步道--李憲舜藝文中心
第十七週17公共參與月 任意場次論壇(貓空 樟樹步道 樟湖步道)公共參與月 任意場次論壇
第十八週18社區服務日社區服務日

講師介紹

李憲舜 講師  李憲舜 講師  李憲舜 講師     李憲舜 講師



242 新北市新莊區中平路135號 (新莊高中校內) 
 02-89943725#9~19   02-8994-3491   
 webmail.hccu@encounter.org.tw 
上班時間:週一至週五 下午14:30-21:30 (學員入校時間18:30後)
新北市新莊社區大學.
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