
| 1.課程介紹 2.介紹文化 | 1.上課規則說明。 2.介紹文化差異。 |
| 課前銜接 | 1.瞭解學員越南語程度。 2.瞭解學員上課動機及學習背景。 |
| 第一課: 我的工作 越南語主題 Công việc của tôi | 教學目標:學生能說出常見職業與工作場所,並以簡單句型介紹自己的工作內容、上下班時間與基本職責。透過句型練習,培養使用越南語進行基本職場自我介紹的能力,並能表達工作忙碌程度與個人感受。 1.詞彙(一) 1.拼音生詞。2.詞彙結合使用。 |
| 第一課: 我的工作 越南語主題 Công việc của tôi | 1. 詞彙(二)1.拼音生詞。 2.詞彙結合使用。 |
| 第一課: 我的工作 越南語主題 Công việc của tôi | 1.會話練習。1.拼音生詞。 2.詞彙結合使用。 |
| 第一課: 我的工作 越南語主題 Công việc của tôi | 1.會話角色扮演。1.第一課學習單。2.訂正作業。 |
| 第二課︰我的公司與同事 越南語主題 Công ty và đồng nghiệp của tôi | 教學目標:學生能辨識公司常見部門與職場角色,並描述同事關係與工作分工。能使用簡單句型進行職場互動,如寄送文件、確認資訊與安排會議,培養基本職場溝通禮貌與合作表達能力。 1.詞彙(一) 1.拼音生詞。2.詞彙結合使用。 |
| 第二課︰我的公司與同事 越南語主題 Công ty và đồng nghiệp của tôi | 1. 詞彙(二)1.拼音生詞。 2.詞彙結合使用。 |
| 第二課︰我的公司與同事 越南語主題 Công ty và đồng nghiệp của tôi | 1.會話練習。1.拼音生詞。 2.詞彙結合使用。 |
| 第二課︰我的公司與同事 越南語主題 Công ty và đồng nghiệp của tôi | 1.會話角色扮演。1.第二課學習單。2.訂正作業。 |
| 越南歌曲: thương ly biệt 傷離別: | 1.欣賞音樂 2.瞭解內容 3.拼讀歌詞。 |
| 越南歌曲: thương ly biệt 傷離別 | 1.練習唱歌。 |
| 越南歌曲: thương ly biệt 傷離別 | 1.大家合唱。 2.個人唱。 |
| 第三課︰職場溝通 越南語主題 Giao tiếp trong công việc | 教學目標:學生能運用基本禮貌用語進行工作溝通,包括請求協助、提出問題、表達意見與回應他人。透過情境對話練習,提升在職場中處理問題與交換資訊的能力,並建立簡單但有效的溝通策略。 1.詞彙(一) 1.拼音生詞。2.詞彙結合使用。 |
| 第三課︰ 職場溝通 Giao tiếp trong công việc | 1. 詞彙(二)1.拼音生詞。 2.詞彙結合使用。 |
| 第三課︰ 職場溝通 Giao tiếp trong công việc | 1.會話練習。1.拼音生詞。 2.詞彙結合使用。 3.1.第三課學習單。2.訂正作業。 |
| 公共參與月 任意場次論壇 | 公共參與月為每年的5月、11月,當月會規畫許多場次的論壇,包含三大主題:認識在地(地方學)、愛與陪伴以及公共議題。以更多元的形式,將新莊社大師、工、學所關注的事物,推向更多人的視野之中。 |
| 全校活動-社區服務日/學習成果發表會 | 春季班的社區服務日為各班級規劃活動,希望課程班級將學習的能量帶進在地社區,促進更多班級規劃或跨班合作的可能;秋季班的學習成果發表會,為新莊社大全校參與的一日活動,邀請所有班級展現今年一整年的學習成果。 |
