第一週 | 1 | 亞歷山大技巧課程簡介 | 介紹什麼是「亞歷山大技巧」。師生自我介紹。 |
第二週 | 2 | 身體構圖與觀察自己 | 認識在身體活動時所用的肌肉和骨骼位置。另外藉由觀察自己,了解是否姿勢正確而且沒有傷害筋骨。 |
第三週 | 3 | 認識正確和錯誤的身體感知 | 從日常生活的肢體動作裡,體驗正確和錯誤的身體感覺。 |
第四週 | 4 | 身體基礎控制 | 透過日常生活的肢體動作學習頭、頸和身體的活動關聯,以及頭、頸和身體協調的運作。 |
第五週 | 5 | 抑制習慣反應 | 學習解決的錯誤的身體感覺。方法可以是停下來,向錯誤的身體感知說「不」。 |
第六週 | 6 | 抑制習慣反應與理性意識的指引 | 停下來對錯誤的身體感知說「不」,並訓練大腦下達正確指引給肢體,以做出不疼痛受傷的肢體動作。 |
第七週 | 7 | 在活動中思考 | 訓練我們在活動中思考,並戒除迅速但容易傷害肌肉筋骨的身體反應。 |
第八週 | 8 | 半仰臥姿勢 | 學習半仰臥姿勢,以體驗身體的平衡狀態,並且學習在家就可用半仰臥姿勢恢復身體的能量。 |
第九週 | 9 | 公民論壇週 | 公民論壇週 |
第十週 | 10 | 動作與動能 | 從屈膝半蹲 (Monkey)和馬步 (Lunge) 的動作過程,感受到身體內的動能,也學習如何維持肢體在動作時的平衡。 |
第十一週 | 11 | 呼吸 | 學習呼吸的身體機制及過程,並體驗呼吸和肢體動作同時運作的平衡。 |
第十二週 | 12 | 日常生活的動作 | 分析日常生活中站立和坐的動作過程。將亞歷山大技巧(包含前面幾堂課所學過的技巧的整合)運用於站立和坐之中。 |
第十三週 | 13 | 日常生活的動作 | 分析日常生活中站立和坐的動作過程。將亞歷山大技巧(包含前面幾堂課所學過的技巧的整合)運用於走路、書寫、閱讀之中。 |
第十四週 | 14 | 日常生活的動作 | 分析日常生活中站立和坐的動作過程。將亞歷山大技巧(包含前面幾堂課所學過的技巧的整合)運用於電腦前工作和飲食之中。 |
第十五週 | 15 | 肢體動作運用 | 學員選擇一樣個別活動(如學員畫圖、演奏樂器、唱歌、寫書法、做辦公室工作、做家事、跑步、打高爾夫球…等等),由教師指引運用亞歷山大技巧於其中。 |
第十六週 | 16 | 肢體動作運用 | 學員選擇一樣個別活動(如學員畫圖、演奏樂器、唱歌、寫書法、做辦公室工作、做家事、跑步、打高爾夫球…等等),由教師指引運用亞歷山大技巧於其中。 |
第十七週 | 17 | 肢體動作運用 | 學員選擇一樣個別活動(如學員畫圖、演奏樂器、唱歌、寫書法、做辦公室工作、做家事、跑步、打高爾夫球…等等),由教師指引運用亞歷山大技巧於其中。 |
第十八週 | 18 | 社區服務日 | 社區服務日 |