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112-秋季班 CRA-A129D4-23C-(停開)藝遊心世界(學分費3000)

 招生人數:30人
 招生狀態: 停招
 上課日期:2023-09-07 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期四 晚上 6點30分~9點20分
 上課地點:外校區 頭前國中

課前資訊
 這門課適合誰?
此為跨領域學門,非畫畫課程。故對於藝術創作及自我觀照有興趣之一般民眾,即可參加。
另此為體驗、推廣課程,不具有治療形式,亦不提供相關診斷、評估。若有身心相關需求,煩請先洽專業心理醫療院所及人員。感恩感謝。
 需要準備的工具/軟體?
歡迎學員自行準備或攜帶熟悉的創作材料。以下為參考,請先酌選2樣。
1.畫筆類:如蠟筆、色鉛筆、彩色筆、麥克筆、彩繪筆等。
2.紙類:不同材質的紙類,如粉彩紙、色紙、棉紙、紙箱、紙盒、紙板等。
3.書寫類用具:如各品牌原子筆、簽字筆等。
 上課會用甚麼方式進行呢?
課堂主題探討、團體互動、創作活動、分享。
 評量方式
學員出席:30%
課堂討論:30%
團體活動:40%

課程簡介
 課程QR CODE網址
 課程理念
身心照顧是一門持續不斷的練習,希望能夠透過不同方式與自身連結後,重新發現生活之美,在繁忙的生活中練習梳理自身與享受當下,同時將這份喜悅分享給周遭生活圈中。此課程結合藝術治療概念和即興創作、說故事、玩遊戲等元素,邀請參與者在一起打造的安全、自在及慢步調的空間中,享受放鬆的同時,一邊參與和學習在生活中如何愛、自我觀照。
 課程目標
1.學習創作如何與自身連結。
2.學習如何聆聽自己、他人和訴說需求。
3.透過創作與分享,帶起好奇、觀察、同理與共感之能力。
4.透過歷程性創作,觀照自己與了解周遭系統生活圈之影響和共生。
 參考書目
1. Pat B. Allen(2013)。療癒,從創作開始:藝術治療的內在旅程。張老師文化。
參考網站:https://www.books.com.tw/products/0010584520
2. Pat B. Allen(1995)。Art Is a Way of Knowing:A Guide to Self-Knowledge and Spiritual Fulfillment through Creativity。 Shambhala。
Website:https://www.amazon.com/Art-Way-Knowing-Self-Knowledge-Fulfillment/dp/1570620784
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場地使用費(十八週)(350元)
 保證金
 其他費用
報名費 200元(舊生於113年2月23日22:00前報名,免收報名費)
若學員證遺失,需補證者收取100元
春秋季保險費200元;夏季保險費70元
 材料及其他相關費用(開學後,各班自行收取管理)
因為有團體創作的部分,故每人會繳交300元的材料費,多退少補。 可能會用到的基本材料如下: 全開畫紙(40元/張) 紙膠帶數捲(30元/捲) 剪刀、膠水(70元/組) 不同材質、種類的四開紙張(20~40元/張) 萬能環保貼土(90元/包) 後續會視成員們的創作狀況,添購合適的媒材。

課程大綱
第一週1相見歡講解課堂內容、參與形式。
講師、參與學員自我介紹。
Q&A
第二週2相見歡Part2行政事項處理。
建構班級團體規範。
創作參與期待。
第三週3媒材初探體驗藝術治療中常提到的「歷程性創作/回顧」與經驗媒材帶動的內在動力。將會運用學員自己準備的媒材(如畫筆、紙張等),進行與媒材的認識與連結,練習發現與表達過程中帶來的自發性感受和經驗。
第四週4媒材與我的關係(一) 怎麼共舞好呢?延續上周歷程,邀請參與者擇選當天喜歡或常用的顏色以及不喜歡或不常用的顏色,在創作時學習共處與玩耍。 創作結束後,進行團體分享,作為過程的見證。
第五週5媒材與我的關係(二) 顏色的多重宇宙回顧前兩周的創作內容,觀察之中的相同/不相同的地方。 接著進行多種顏色的塗鴉創作,並進行書寫,紀錄內在感受經驗與之中的意象故事。最後進行團體分享,作為過程的見證。
第六週6媒材與我的關係(三)_開始變化回顧前三周的創作內容,觀察之中的相同/不相同的地方。
接著利用前幾次的塗鴉、顏色作品,進行拼貼。
第七週7媒材與我的關係(四)_過程因拼貼創作需要時間較多,故會花兩堂的時間,慢慢將作品完成。
第八週8媒材與我的關係(五)_過程本周一樣將拼貼創作完成,老師會帶相關繪本到課堂,欣賞拼貼的形式和呈現方式。
第九週9共同創作Part 1_同在/獨立拼貼小組集合。體驗自己的作品如何與另一個夥伴運用圖像和創作的元素進行連結。
第十週10共同創作Part 2_同在/獨立接續上周的主題,兩兩小組的作品如何運用創作媒材與另外的小組連結,變成一個共同創作。
第十一週11校外教學參訪當代展覽,了解創作/藝術使用語彙、脈絡與之中探討之社會議題和現象。
第十二週12開放畫室(一)隨筆而走,隨心而畫,回應主題。針對上周參訪的心得與感受,做回應性創作。
第十三週13校外教學參訪當代展覽,了解創作/藝術使用語彙、脈絡與之中探討之社會議題和現象。
第十四週14開放畫室(二)隨筆而走,隨心而畫,回應主題。針對上周參訪的心得與感受,做回應性創作。
第十五週15歷程回顧(一)整理與回饋這學期的過程,與原本的期待有什麼一樣與不一樣之處。
第十六週16歷程回顧(二)期末道別/道謝/道愛,送一份禮物給自己與夥伴。
第十七週17公共參與月 任意場次論壇公共參與月 任意場次論壇
第十八週18全校活動-學習成果發表會全校活動-學習成果發表會

講師介紹

林純珮 講師  林純珮 講師  林純珮 講師  林純珮 講師     林純珮 講師



242 新北市新莊區中平路135號 (新莊高中校內) 
 02-89943725#9~19   02-8994-3491   
 webmail.hccu@encounter.org.tw 
上班時間:週一至週五 下午14:30-21:30 (學員入校時間18:30後)
新北市新莊社區大學.
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